Atividades para a disciplina de
Tecnologias de Informação e Comunicação, 8.º ano
Introdução ao projeto “TUTOR.hugof.pt”
As atividades aqui propostas foram planificadas tendo como base as aprendizagens essenciais do ensino básico para esta disciplina — as aprendizagens essenciais para a disciplina de TIC podem ser consultadas em dge.mec.pt/aprendizagens-essenciais-ensino-basico
Apesar de se privilegiar o desenvolvimento de desafios, problemas ou projetos, os recursos aqui apresentados contêm vários tipos de atividades. Estas propostas de atividades foram já implementadas, testadas e aperfeiçoadas em contexto letivo, com várias turmas do último ano escolar:
Exclusivo para subscritores
Versão 2025-2026
🪄: Novos materiais!
🔓Descobre AQUI como aceder a estes materiais
- Sumários (copiar) | Sumários v2
- Mapa de Aprendizagens Essenciais (copiar)
- Reflexões Pontuais (copiar)
- Listas de Verificação (copiar)
- 🪄 Avaliação Diagnóstica

- 🪄 Grelha de avaliação (versões A e B)
- 8a – Introdução à disciplina 🗺️🎬AC
- 8b – Comunicação básica via e-mail 🗺️ (2 aulas)🎬AC
- 🪄 8c – Segurança e privacidade na Web 🗺️🎬AB
- 8d – Ferramentas de comunicação online 🗺️✅ (2 aulas)🎬ABCD
- 🪄 8e – Netiqueta (com pesquisas online e referências) 💡(2 aulas)🎬ABCD
- 🪄 8f – Propriedade Intelectual 🗺️(1 a 2 aulas)🎬ABC
- 🪄 8g1 – Publicação de conteúdos nas redes sociais em segurança (PES) 🗺️🎬ABCD
- 🪄 8g2 – Publicação de conteúdos nas redes sociais em segurança (PES) 💡 (2 a 3 aulas)🎬ABCD
- 🪄 8g3 – Publicação de conteúdos nas redes sociais em segurança (PES) 🗺️🎬ABCD
- 8h v1 – Desinformação e Fact Check 🗺️💡(2 aulas) 🎬AB
- 🪄 8h v2 – Desinformação e Fact Check 🗺️💡(2 aulas) 🎬AB
- 🪄 8i1 – Cyberbullying: denúncia e pesquisas online (PES) 🗺️ 🎬ABCD
- 🪄 8i2 – Cyberbullying: denúncia e pesquisas online (PES) 💡 🎬ABCD
- 8i3 v1 – Cyberbullying: produção de um cartaz animado com o Google Slides (1 a 2 aulas)💡🎬ABCD
- 🪄 8i3 v2 – Cyberbullying: produção de um cartaz animado com o Google Slides (1 a 2 aulas) 💡🎬ABCD
- 8j1 – Introdução à construção de sítios da Web (2 a 4 aulas) 💡🎬🎧ABCD
- 8j2 – Acessibilidade dos conteúdos das páginas da Web 🗺️ (2 aulas)🎬ACD
- 8k – Projeto Final
- 8k1 – Planeamento e desenho de um sítio da Web (portefólio pessoal) (2 aulas)💡🎬🎧ABCD
- 8k2 – Criação de um sítio temático, DAC (3 a 6 aulas)💡🎬🎧ABCD
- CN: Sustentabilidade ambiental
- EF: Danças tradicionais portuguesas
- FQ: O Silêncio
- Geral: “50 anos do 25 de abril”
- Atividades analógicas (offline) ⛓️💥 sem PC ou sem Internet
- 8z – Autoavaliação 🎬
🗃️ Aceder à pasta dos recursos em drive.google.com/drive/folders/15EBP4_dTNh5wtreN3Mbgb2d_ZlZcARxp
Legenda:
- 🎬: atividades com vídeos explicativos, orientadores, tutoriais em vídeo ou vídeos passo a passo que poderão ser disponibilizados aos alunos;
- 🗺️: atividades orientadas, para avaliação formativa, associadas a quizzes para verificação de conhecimentos;
- ️💡: atividades autónomas | projetos, de avaliação de capacidades, com valor classificatório;
- 🎧: atividade onde será necessária a utilização de auscultadores individuais;
- ✅: materiais de aferição ou classificação, como provas de avaliação individual, apresentações, entrevistas, questionários ou questões-aula;
- 🏆: atividades autónomas facultativas (não obrigatórias), de aprofundamento ou exploração, que garantem “pontos extra” se forem realizadas;
: atividades com recurso ao manual TecnIC;- PES: atividades com enquadramento no Programa de Apoio à Promoção e Educação para a Saúde.
Mais informações em dge.mec.pt/programa-de-apoio-promocao-e-educacao-para-saude - DAC: atividade sobre um domínio de articulação curricular, ou com articulação interdisciplinar.
- Aprendizagens Essenciais proporcionadas nas atividades:
- A: Segurança, Responsabilidade e Respeito em Ambientes Digitais
- B: Investigar e Pesquisar
- C: Comunicar e Colaborar
- D: Criar e Inovar
Acesso livre
Versão 2023-2024
- 800 – Introdução à disciplina
- 801 – Comunicação básica via e-mail
- 802 – Segurança e privacidade na Web
- 803 – Ferramentas de comunicação online
- 804 – Netiqueta (com pesquisas online e referências)
- 805.1 – Introdução à construção de sítios da Web
- 805.2 – Acessibilidade dos conteúdos das páginas da Web
- 806 – Propriedade Intelectual
- 807 – Publicação de conteúdos nas redes sociais em segurança (PES)
- 808 – Cyberbullying, denúncia e pesquisas online (PES)
- 809 – Desinformação e Fact Check
- 899 – Autoavaliação
Versão 2021-2022
Introdução às ferramentas online G Suite
Segurança, Responsabilidade e Respeito em Ambientes Digitais + Criar e Inovar + Investigar e Pesquisar + Comunicar e Colaborar
- Segurança nos navegadores de páginas da Web
- A Netiqueta (com pesquisas online e referências bibliográficas)
- Direitos Autorais & Pesquisas Online
- Ferramentas de comunicação online
- Segurança e privacidade nas redes sociais online (cartaz digital)
- Cyberbullying & Pesquisas Online
- Combater o Cyberbullying
- Reflexão sobre a liberdade (e a responsabilidade) de expressão online
Criar e Inovar + Investigar e Pesquisar + Comunicar e Colaborar
- Iniciativa “Hora do Código“
- Construção de Sítios da Web (com Google Sites)
- Edição Multimédia
Subscreve este sítio Web para receberes todas as novidades. 📧
Mais atividades de TIC
TIC5 • TIC6 • TIC7 • TIC8 • TIC9 • TIC E@D
G Docs • G Sites • Inkscape • GIMP • Tinkercad • Audacity • micro:bit • Scratch • App Inventor 2
*Página em desenvolvimento
Subscreve as novidades para receberes as novidades no e-mail



