Analisa o documento de instruções de controlo (em anexo)

1. Se tivesses que programar um autómato…
O professor irá criar e partilhar um documento para registar um pseudocódigo criado com a tua ajuda. Participa oralmente e ganha +s! 🥇

Algumas regras:

• Cada linha representa apenas uma instrução
• Uma instrução tem só um verbo
• Uma linha poderá conter uma instrução de controlo
• Utilizar a identação (avanço, ou tabulação)

a) Criar um pseudocódigo para entrar na sala de TIC do bloco D, depois de subir toda a escadaria, sabendo que a porta está aberta.

2. Cria pseudocódigos capazes de solucionar os seguintes problemas:

• A. Beber água que está num copo numa mesa à nossa frente.
• B. Beber água que está num copo numa mesa à nossa frente.
  O copo poderá estar vazio, mas ao lado deste está uma garrafa com água.
• C. Beber água que está num copo numa mesa.
  O copo poderá estar vazio, mas ao lado deste está uma garrafa com água.
  Poderás não estar na mesma divisão que contém o copo.
• D. Beber água que está num copo numa mesa.
  O copo poderá estar vazio, mas ao lado deste está uma garrafa com água.
  Poderás não estar na mesma divisão que contém o copo.
  As divisões têm portas (destrancadas).
• E. Beber água de um copo enquanto sentires sede.
  O copo poderá estar vazio, mas ao lado deste está uma garrafa com água.
  O copo está no mesmo piso do edifício onde tu estás.