Pesquisas Online
Domínios
– Segurança, Responsabilidade e Respeito em Ambientes Digitais
– Investigar e Pesquisar
– Colaborar e Comunicar
– Criar e Inovar
VERSÃO N.º 2, 2021-2022
9.º ano
Tecnologias Emergentes & Pesquisas Online
NOTA: visualiza os tutoriais APENAS se necessitares e se o professor não estiver disponível imediatamente.
AULA 1
1.
Organiza um grupo de trabalho e elege um líder de grupo – o líder irá criar e partilhar um documento (DOCS ou SLIDES) com os restantes elementos.
O documento comum poderá conter uma página para cada um dos elementos poder realizar o seu trabalho.
2.
Cada um dos três grupos escolhe um dos temas seguintes: Internet das coisas; inteligência artificial; realidade virtual; realidade aumentada.
Em cada passo da investigação deverão registar (1.º) os recursos consultados ou obtidos na Web e (2.º) a data em que essa consulta acontece, para apresentar posteriormente.
3.
Cada elemento do grupo deverá:
– Criar uma definição de fácil compreensão.
– Dar um exemplo de aplicação da tecnologia investigada.
– Apresentar uma imagem relacionada.
– Apresentar um vídeo relacionado.
– Apresentar os URLs dos recursos utilizados para a realização da investigação.
Neste ponto, os elementos dos grupos podem consultar sítios da Web APENAS de Portugal para a construção da definição – como demonstrado no tutorial em https://tutor.hugof.pt/pesquisas-obter-websites-de-portugal-apenas/
Cada grupo deverá ainda investigar e obter vários exemplos concretos do seu tema: sítios da web; vídeos; etc. Sugestão para encontrar vídeos gratuitos: https://tutor.hugof.pt/videos-de-stock-gratuitos/
AULA 2
4. Cada grupo deverá criar uma definição de fácil entendimento sobre o conceito que escolheu (numa nova folha ou diapositivo)
Atenção! A definição não deverá exceder duas frases.
5. Completar a definição com os melhores exemplos de como a tecnologia escolhida (tema) pode impactar o quotidiano das pessoas. Essa tecnologia implica melhorias? Se sim, quais?
6. Cada aluno deverá criar uma cópia do ficheiro do trabalho de grupo (Ficheiro + Fazer uma cópia…), alterar o nome do seu ficheiro (com o seu nome), e, finalmente, entregar o ficheiro.
AULA 3
NOTA: visualiza os tutoriais APENAS se necessitares e se o professor não estiver disponível imediatamente.
Produz um vídeo sobre o teu tema (902.a), com as seguintes características:
A.
– Título
– Vídeos sobre o tema, no mínimo 2
– Narração ou música de fundo
– Texto explicativo do tema
– Efeitos de transição (Windows 7)
– Efeitos 3D ou Biblioteca 3D (Windows 10)
– Movimentação de imagens (no mínimo, uma imagem)
– No máximo, com 1 minuto de duração
B. Ficha técnica
– Autor (nome OU n.º e turma)
– Recursos
..URLs das imagens ou dos vídeos utilizados
..URLs da música utilizada
..Aplicações utilizadas para editar o vídeo
– Local e data da criação do vídeo
C. Informação sobre o licenciamento de utilização do produto final – investiga o assunto “Creative Commons”
7.º e 8.º anos
NOTA: visualiza os tutoriais APENAS se necessitares e se o professor não estiver disponível imediatamente.
A. Aula 1
1. Organiza um grupo de trabalho e elege um líder de grupo – o líder irá criar e partilhar um documento (DOCS) com os restantes elementos (ver e-mails no documento projetado pelo professor).
2.
7.º – Cada um dos três grupos escolhe um dos temas seguintes: direitos de autor; privacidade; fakenews.
8.º – Cada um dos três grupos escolhe um dos temas seguintes: direitos de autor; propriedade intelectual; plágio.
3. Cada um dos grupos deverá criar uma definição de fácil entendimento sobre o conceito que escolheu.
4. Os elementos dos grupos podem consultar sítios da Web APENAS de Portugal – como demonstrado no tutorial em https://tutor.hugof.pt/pesquisas-obter-websites-de-portugal-apenas/
B. Aula 2
Produz um vídeo sobre o teu tema, com as seguintes caraterísticas:
1. Título.
2. Imagens ou vídeo com narração/texto explicativo, efeitos de transição e de movimentação.
3. Ficha técnica (autores, recursos, local e data, referências).
TUTORIAIS:
Mais atividades de TIC em:
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