Vídeo explicativo da atividade (exclusivo apoiantes) – o vídeo pode ficar disponível para os alunos:
drive.google.com/file/d/15fW7DNsyERPTGDqZSYxVZhFfopVa_niD
Introdução às Tecnologias Emergentes
1. Organiza um grupo de trabalho e elege um representante de grupo – essa pessoa irá criar e partilhar um documento (DOCS ou SLIDES) com os restantes elementos.
O documento comum poderá conter uma página para cada um dos elementos poder realizar a sua parte do trabalho.
No final, quando o trabalho estiver terminado, cada elemento do grupo deverá rever o trabalho dos outros elementos.
2. Cada um dos grupos receberá um dos temas:
- Inteligência artificial
drive.google.com/open?id=1FfbLW7cmSG–2QVzF1T_4v77Gzeo5HQh - Realidade virtual
drive.google.com/open?id=1Fa9OGXlVGQhbUj52biXpX6kAHpl7wyBO
– Exemplo de produto a realizar pelos alunos: docs.google.com/presentation/d/1aZ7_IXVTD9Iq6h-3vzpQylxKd4EjDYvfthCFsrQalk0 - Realidade aumentada
drive.google.com/open?id=1F_uQbEY5sT7n4m1oSsKJR2JLH8zNLivr - Robótica
drive.google.com/open?id=1tvAPCFLdmObp-ofq-snbnga51B301d8q - Biotecnologia
drive.google.com/open?id=1FZ6Uj5j5Rk2eQcTnBNd9W6iBfTxhwKqB
– Exemplo de produto a realizar pelos alunos: docs.google.com/document/d/1e7aJiHsCujIijuqC9AtQQb1ku-3fj7Fd1avSxmO1uSc - Impressão 3D
drive.google.com/open?id=1TgzRKF2Mvl72zSgfY8WIwTQwC-WTPP93
3. Cada grupo selecionará os documentos mais relevantes para, depois analisar e extrair a informação mais importante:
- Área de aplicação do assunto do documento;
- Vantagens, limitações ou problemas (se existirem);
- O futuro do assunto abordado no documento.
4. Cada elemento do grupo deverá trabalhar para registar e apresentar ao seu grupo o seguinte:
- Imagens ou vídeos que demonstrem a aplicação do tema de grupo.
- Exemplos de aplicação do seu tema.
- Uma definição de fácil compreensão, vantagens e desvantagens, limitações e desenvolvimentos (evoluções) já realizados.
- TODOS os URLs dos recursos utilizados para a realização da investigação e a data de consulta ou de visualização.
AVALIAÇÃO
- Quantidade de artigos analisados*:
– 2 artigos ou menos, nível 2
– 3 artigos, nível 3
– 4 artigos, nível 4
– 5 artigos ou mais, nível 5 - Será avaliada a capacidade de síntese e de resumo dos textos, com especial atenção para a determinação da área de aplicação do assunto analisado, das vantagens, das desvantagens e se é revelada uma possível evolução desse assunto.
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