Vídeo explicativo da atividade (exclusivo apoiantes) – o vídeo pode (deve?) ficar disponível para os alunos:
drive.google.com/file/d/1Di-tvevWFQT8n46U3jBaUERi0ZgDt2E-
Exemplos de produto do trabalho dos alunos (exclusivo apoiantes):
- docs.google.com/presentation/d/1cBuEfp1lnIuU96h5IhRSfFjEX4B_HpV7rCuUZsGtVkw
(copiar documento) - docs.google.com/presentation/d/14BqUhPHamSnXZ4wpdlVj5AeknxoXTrrfKy0YMDiXTfs
(copiar documento)
✅ As TIC na Sociedade e no Quotidiano
NOTA prévia: o professor terá acesso ao histórico das operações realizadas nos documentos partilhados.
Antecipação de conteúdos: tutor.hugof.pt/pesquisas-obter-websites-de-portugal-apenas
Aula 1 de 2
0. Demonstração da formatação da caixa de texto.
O professor irá demonstrar a formatação que será necessário aplicar à caixa de texto com o teu contributo.
1. Reflexão conjunta
Será que as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) têm alterado o modo como as pessoas…
…socializam?
…trabalham?
…se divertem?
…vivem?
2. Acompanha a apresentação “TIC Entre Nós” (exclusivo apoiantes):
docs.google.com/presentation/d/18x2Bk8SiNCErJFjYsrz-m4aJ2NKsqtui9IvGJK746ts
(copiar apresentação)
Mais
Aula 2 de 2
3. Reflexão individual e consolidação + Criatividade
a. Cria um documento adequado para criar produtos de design gráfico, como imagens e desenhos digitais, sem necessidade de utilizar várias páginas (ou diapositivos).
b. Insere uma caixa de texto com um exemplo da utilização ou aplicação das TIC na sociedade ou no dia-a-dia.
c. Indica também o teu n.º de aluno/a nessa caixa.
d. Altera as cores, o tipo de letra ou decora essa caixa de texto, desde que a mensagem seja legível.
4. Completa a tua caixa de texto com as eventuais desvantagens da utilização das TIC nesse contexto.
– Copia essa caixa para o documento de apresentação da turma. Acede ao documento da tua turma em:
6A:
6B:
6C:
6D:
6E:
5. Obtém uma imagem (em tamanho de miniatura) de um site português, sobre o teu exemplo através de uma pesquisa online.
a. Coloca a imagem junto da tua caixa de texto.
b. Apresenta o URL da imagem.
c. Copia os novos elementos para o documento de apresentação da turma.
EXTRA!
Obtém até outras 3 imagens relacionadas com o teu exemplo.
Vê os vídeos inseridos na apresentação.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
– Segurança, Responsabilidade e Respeito: apresentar o URL da(s) imagem(ns) utilizada(s).
– Pesquisar e Investigar: obter imagens de sítios da Web portugueses.
– Comunicar e colaborar: respeitar o trabalho dos restantes colegas.
– Criar e inovar: formatação da caixa de texto (cor de preenchimento, gradiente, contorno, padrão, espessura, rotação, tipo de letra, realce do texto, sombra).
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