Vídeo explicativo da atividade (exclusivo apoiantes) – o vídeo pode (deve?) ficar disponível para os alunos:
drive.google.com/file/d/1j5ldDt8VP53xJyuXRgwNLFSw_cbFem2A

Exemplo de produto dos alunos: docs.google.com/presentation/d/10PuzpfvfDz1XqDsD0p4_abDeCFEeCm10Q7nkKnA2fqI (copiar aqui)

Privacidade na navegação e nas pesquisas online

Aula invertida: https://youtu.be/WOWb1EreegI

1. Cria um documento capaz de receber várias imagens (e pouco texto).
Qual será o mais adequado? Docs? Slides? Desenhos?

2. Abre uma nova janela do navegador (não anónimo) e abre os seguintes motores de pesquisa em vários separadores:

  • google.com
  • bing.com
  • duckduckgo.com
  • sapo.pt

3. Realiza uma captura de ecrã (print screen) a cada um deles e cola-o num novo diapositivo da tua apresentação (diapositivo “Título e duas colunas”), com um título adequado.

4. Realiza uma pesquisa sobre PRIVACIDADE nos quatro motores de pesquisa.

5. Dos motores de pesquisa indicados no ponto 2., quais deles: ⭐

  • Permitem criar e/ou entrar em contas próprias?
  • Mostram saber algo sobre nós, como a nossa localização?

6. Será que somos seguidos ou espiados (online)?
Acede às definições da tua conta Google + verifica se o registo do histórico está ativo: Conta + Dados e privacidade + Definições do histórico + Atividade de Web e de Apps (e outras secções).

7. Numa nova janela ANÓNIMA, repete a pesquisa sobre PRIVACIDADE nos motores de pesquisa que identificam a nossa localização.
A tua localização ainda é identificada? ⭐

8. Que modificação farias na chave de pesquisa para que os motores de pesquisa apresentassem: ⭐

  • Só páginas com endereços “.pt”
  • Qualquer página exceto as páginas “.br”
  • Só ficheiros do tipo “.pdf”
  • Tudo exceto sítios sobre política de privacidade

EXTRA!
Vê o vídeo em anexo, sobre o Google (https://youtu.be/WOWb1EreegI), descobre e experimenta as várias funcionalidades deste motor de pesquisas online e acrescenta novos diapositivos ao teu documento com imagens sobre essas descobertas!
Em alternativa, visiona o vídeo criado por uma colega tua do 6.º E, localizado em https://youtu.be/D3XYvg18cfM

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