611 – Privacidade na navegação e nas pesquisas online
Aula invertida: https://youtu.be/WOWb1EreegI
1. Cria um documento capaz de receber várias imagens (e pouco texto).
Qual será melhor? 🥇
- Docs?
- Slides?
- Desenhos?
2. Abre uma nova janela do navegador (não anónimo) e abre os seguintes motores de pesquisa em vários separadores:
- google.pt ou google.com
- bing.pt ou bing.com
- duckduckgo.com
- sapo.pt
3. Realiza uma captura de ecrã (print screen) a cada um deles e cola-o num novo diapositivo da tua apresentação, com um título adequado.
4. Realiza uma pesquisa sobre PRIVACIDADE nos quatro motores de pesquisa.
5. Dos motores de pesquisa indicados no ponto 2., quais deles:
- Permitem criar e/ou entrar em contas próprias?🥇
- Mostram saber algo sobre nós, como a nossa localização?🥇
6. Será que somos seguidos ou espiados (online)?
Acede às definições da tua conta Google + verifica se o registo do histórico está ativo: Conta + Dados e privacidade + Definições do histórico + A minha atividade (e outras secções).
7. Numa nova janela ANÓNIMA, repete a pesquisa sobre PRIVACIDADE nos motores de pesquisa que identificam a nossa localização.
A tua localização ainda é identificada? 🥇
8. Que modificação farias na chave de pesquisa para que os motores de pesquisa apresentassem: 🥇
- Só páginas com endereços “.pt”
- Qualquer página exceto as páginas “.br”
- Só ficheiros do tipo “.pdf”
- Tudo exceto sítios sobre política de privacidade
EXTRA! 🥇
Vê o vídeo em anexo, sobre o Google (https://youtu.be/WOWb1EreegI), descobre e experimenta as várias funcionalidades deste motor de pesquisas online e acrescenta novos diapositivos ao teu documento com imagens sobre essas descobertas! 😀
Em alternativa, visiona o vídeo criado por uma colega tua do 6.º E, localizado em https://youtu.be/D3XYvg18cfM
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