502 – Ergonomia com as TIC (3 a 4 aulas)
Regras de ergonomia subjacentes ao uso de computadores e/ou outros dispositivos eletrónicos.
Antecipação de conteúdos (metodologia de aula invertida?):
O Motor de Pesquisa Google https://youtu.be/WOWb1EreegI
➡️ Aula 1, reflexão ⚗️
ERGONOMIA
O que é e para que serve?
Achas que o teu posto de trabalho é ergonómico?
A. Analisar e Refletir
1. Localiza as teclas “F” e “J” (e a tecla “5” do teclado numérico do lado direito, se existir) do teclado do teu PC.
2. Descobre a característica (física) que distingue estas teclas das restantes! Ponto 🥇!
3. Qual será a utilidade das pequenas saliências dessas teclas?
4. Analisemos as imagens localizadas em https://www.wikihow.com/Put-Your-Hands-on-a-Keyboard
5. Afinal, achas que o teu posto de trabalho é ergonómico ou existem problemas?
➡️ Aula 2 e 3, com trabalho orientado ⚗️
B. Produzir – Aqui podes trabalhar em grupo (de dois elementos)
1. Cria um documento (DOCS) com o título “Regras para a utilização do PC” .
2. Define o título com a formatação “Título 1”.
3. Cria um subtítulo (Título 2?) sobre a importância das regras de ergonomia (lembras-te da introdução a este assunto? 😉).
4. Prepara-te para registar as regras para uma correta utilização do computador portátil 💻 a partir da projeção do professor (através de uma lista de marcas?).
➡️ Aula 4, com trabalho autónomo 💡
C. Pesquisar – Procurar recursos na Web (um serviço da Internet), através de um motor de pesquisa
Existem vários motores de pesquisa online:
- www.google.pt
- www.bing.pt
- www.duckduckgo.com
1. Porque razão os caracteres do teclado estão organizadas desta forma? Pesquisar por “ordem caracteres teclado” e visitar o sítio com o endereço (incompleto) do domínio cesium.di.uminho.pt – chama o professor para ganhares o teu ponto 🥇!
2. Entra no website “tutor.hugof.pt” (podes pesquisar em www.google.pt por “tutor hugo”).
3. No website “tutor.hugof.pt” procura o assunto “Ergonomia” – podes fazê-lo de duas formas: explorando o menu de navegação ou pesquisando através da 🔍 (lupa) que também está no menu.
4. Descobre e abre a página sobre o tema “Ergonomia: o telemóvel” que deverá apresentar um vídeo sobre a manipulação correta do telemóvel 📱.
5. Cria um novo documento de texto com títulos adequados – analisa a estrutura do documento criado anteriormente.
6. Visiona ATENTAMENTE o vídeo e cria uma lista com as várias regras ilustradas: indica uma regra por linha (com lista de marcas?).
Z. Extra! 🥇Caso tenhas tempo…
1. Insere imagens para cada um dos assuntos, indicando os endereços de cada imagem.
2. Pesquisa sobre “regra 20 20 20” na Web, visita vários websites, lê as definições e tenta compreender o conceito.
3. Envia uma mensagem de e-mail (COMPLETA) ao professor explicando o conceito e o(s) website(s) consultado(s).
4. Cria um novo título 1 (pensa num título adequado), explica porque razão é importante ter as mãos numa posição adequada e uma postura correta ao utilizar o computador, a consola de jogos, o tablet ou o telemóvel.
5. Cria um documento (DOCS) com o título “Regras para a organização da secretária”.
6. Tenta encontrar o vídeo sobre a melhor organização da secretária e escreve as várias orientações ou regras indicadas no vídeo.
⬆️ Entrega (submete) os teus ficheiros!
FUTURO: subdividir em 3 atividades: 502.a, .b e .c
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